¿Quieres incentivar el consumo de verduras en tus hijos? Que jueguen a ser chefs

Los niños que se involucran en la elaboración de lo que comen aumentan significativamente el consumo de alimentos saludables respecto de aquellos que no se relacionan en la cocina, concluyó un estudio de Nestlé publicado en la revista Appetite, que se centra en las ciencias del comportamiento, particularmente en lo que respecta a la ingesta de alimentos … Sigue leyendo ¿Quieres incentivar el consumo de verduras en tus hijos? Que jueguen a ser chefs

¡Pinta septiembre con #AvesDeChileAColor de Faber-Castell!

Septiembre es el mes en que todos los chilenos, grandes y chicos, celebran los colores de la bandera. Tal como lo hizo el año pasado, Faber-Castell premia la creatividad de los niños con la secuela de #ChileAColor bautizada este año como #AvesDeChileAColor. ¡NUEVO CONCURSO! El concurso trae una serie de ilustraciones para descarga gratuita que … Sigue leyendo ¡Pinta septiembre con #AvesDeChileAColor de Faber-Castell!

Procesos de admisión escolar: ¿Pruebas estandarizas o jugar a la suerte?

Desde hace algún tiempo hasta acá los procesos de admisión a los colegios se han vuelto un carrera incansable para los padres por quien llega primero a recoger un número: filas interminables, una tómbola como en la lotería o estar pegados a la página web del colegio para postular. Cuando en las noticias muestran a … Sigue leyendo Procesos de admisión escolar: ¿Pruebas estandarizas o jugar a la suerte?

Compartir en familia durante las Fiestas Patrias

Nuevamente Fundación CAP y su programa Aprender en Familia nos invitan a aprovechar estas fiestas patrias para fortalecer los vínculos familiares a través de las tradiciones chilenas, reforzando así la identidad nacional y potenciando la unidad de la familia. El mes de septiembre es una gran oportunidad para revivir en familia las tradiciones de nuestro … Sigue leyendo Compartir en familia durante las Fiestas Patrias

CREA UN MUNDO DE AVENTURAS CON LOS NUEVOS SETS DE PLAY-DOH

Se acerca la primavera y los niños pueden adelantar su llegada con los nuevos sets de Play- Doh y las coloridas masitas, que esta temporada vienen renovadas y con sorpresas para todos. “Los nuevos sets de Play- Doh buscan incentivar la creatividad, la imaginación y el desarrollo de las habilidades manuales. Estos juegos son recomendados … Sigue leyendo CREA UN MUNDO DE AVENTURAS CON LOS NUEVOS SETS DE PLAY-DOH

Emotions4kids, fomentando la inteligencia emocional en nuestros hijos

Una de las tareas más importantes que tenemos como padres es poder entregarles a nuestros hijos herramientas que les permitan desenvolverse en la vida  con confianza y  lo más importante es que sean felices. ¿Cómo lo logramos?, con inteligencia emocional, fomentándola desde pequeños. Podemos ir utilizando distintas estrategias para ayudarlos a reconocer, identificar y luego … Sigue leyendo Emotions4kids, fomentando la inteligencia emocional en nuestros hijos

“PABLO”, LA PRIMERA SERIE INFANTIL DE NAT GEO KIDS INTERPRETADA POR NIÑOS LATINOAMERICANOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Nat Geo Kids estrena en exclusiva en Chile “Pablo” la primera serie infantil, combinación de live action con animación, protagonizada e interpretada por niños y jóvenes con trastorno del espectro autista (TEA) que tiene como propósito concientizar y promover la diversidad, la integración y la conversación sobre un trastorno que se estima afecta a 1 … Sigue leyendo “PABLO”, LA PRIMERA SERIE INFANTIL DE NAT GEO KIDS INTERPRETADA POR NIÑOS LATINOAMERICANOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Fundación Crecer con Todos entrega tips para incentivar lectura en la primera infancia

En esta nueva celebración del Día Internacional del Libro la fundación hace hincapié en el impacto que produce la lectura comprensiva en toda la etapa escolar. “Cuando cada niño pueda leer, Chile prosperará”, esa es la premisa por la cual trabaja la Fundación Crecer con Todos, que a través de su programa Primero LEE, implementado en … Sigue leyendo Fundación Crecer con Todos entrega tips para incentivar lectura en la primera infancia